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語言與音樂終生教育(LMFL)開設始於1997年春天,該課程致力於向各種年齡段的學員提供音樂與外語培訓,學員最低年齡限制爲10歲,無最高年齡限制。
LMFL夏季課程於1998年首次舉辦,此後在規模與質量上均取得不斷提高。
我們開設的課程有:
Þ 寄宿與非寄宿課程:夏季音樂課程
Þ
適合個人需要的語言和/或音樂課程
Þ
夏季少兒語言與音樂課程(含4至10歲兒童)
我們的教學方式:
我們的音樂與語言教學項目注重針對學員的個人能力、學習動機、語言文化及年齡層次實施教學。學習不僅僅局限於表演技能的展示(儘管這是一個基本環節),更是與學員個人的整個身心動力有著密切聯繫,學員應能在變化中學習,在學習中變化。
我們語言學習的提论:語言學習不僅僅只是掌握該語言的規則,更具有一定的實用目的。語言不僅用於溝通,還可用於同他人共同進行音樂創作、促進專業發展,這是因爲我們樂於同那些與自己志同道合的人交往、交流,因爲我們不願意讓身處英語語言環境中的自己感覺像個‘外國人’。
我們學習語言是爲了生活,更如我們的組織名稱所說,是爲了生存。
我們的音樂教學項目:
我們採用兩種教學方式
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· 業餘愛好者音樂課程:要求入學者最少具備一種樂器的7級水平,第二或第三樂器的級別要求略低。
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· 未來職業音樂人音樂強化課程:我們開設的課程將爲年輕的樂器手參加高等音樂學府(英國皇家音樂學院、英國皇家藝術院、Guildhall音樂學院、或法國高等音樂學院等等)的入學預演作準備。
· 請注意:對於希望進入皇家音樂學院、皇家藝術院、Guildhall音樂學院深造而母語非英語的學員,還必須達到合格的英語口語水平。我們將在課程期間提供此類培訓。
我校年度国际语言与音乐课程
本課程的創辦人爲音樂愛好者、教育家、以前曾擔任過心理分析師的阿麗特·海倫史密特
(Arlette Herrenschmidt)。 她偕同藝術教學主管尚盧克·波爾薩雷羅(Jean-Luc
Borsarello)與語言教學主管艾倫·莫勒(Alan D
Moller)積極、精心地準備了每門課程。
她是六个孩子(年龄在26至41岁)的母亲。她的孩子们都会演奏一种乐器,有的会演奏两种,而且都具备演唱才能。他们均能使用两种语言(英语与法语),大多还能将德语作为外语使用,其中一个会说印度泰卢固语和泰米尔语,一个则会说一些印度语与马来语。
尚盧克·波爾薩雷羅(Jean-Luc Borsarello)藝術教學主管
Jean-Luc Borsarello年仅14岁时就于法国土伦国立音乐学院第一次获得小提琴比赛大奖,后进入巴黎国家音乐学院学习,并在1968年6月获得该校小提琴(一级)奖章。
他現爲法國凡爾賽室內交響樂團成員及巴黎歌劇院歌劇樂團成員。
他還是波爾薩雷羅弦樂三重奏小組的首席提琴師,此三人組合曾在法國、日本、新喀裏多尼亞、馬來西亞、澳大利亞、德國及美國等地演出,並發行了大量CD。他還曾在日本及法國芙萊勒(Fleine)暑期學院講授過演奏課程。尚盧克是法國蒙吉虹(Montgeron)官方音樂學校的終身教席,並在最近受聘執教于凡爾賽國立音樂學院。
尚盧克是一位天生的教師。他飽滿、熱情、溫文爾雅的個性在他的音樂及繪畫中得到了充分反映。
他是六個孩子(分別爲25、23、21、17、14和11歲)的父親。所有的孩子都從事音樂-兩名小提琴手、兩名大提琴手、一名中提琴手和一名(最年幼的孩子)雙簧管手兼歌唱演員。
艾倫·莫勒博士(Dr Alan D Moller), 碩士(劍橋大學),研究生教育證書(倫敦大學),應用語言學學歷證書(愛丁堡大學),語言教學主管
身爲學者及英國語言測試領域的一流應用語言學專家,莫勒博士退休前曾爲英國文化委員會官員,擔任過英國文化委員會英語教學服務部主任。 在他擔任過的許多職位中,他曾爲英國文化委員會及其它世界各地的語言學校提供教學、培訓及測試項目的諮詢。
艾倫曾被派駐非洲、新加坡及馬來西亞等地,並在任新德里英國高級專員公署文化專員期間負責主辦了1987/1988年雕塑家亨利·摩爾在印度的藝術展。
從英國文化委員會退休後,艾倫曾擔任倫敦三一學院首席測試官。 他於1999年離開三一學院,但仍作爲編外顧問負責該校的部分(中國)項目。
艾倫現擔任多家語言教師培訓學校的顧問,並在歐洲與亞洲各地經常主持教師培訓課程(中國、韓國、泰國、義大利及西班牙)。
2003年夏,他曾被英國考試委員會EDEXCEL 任命爲該委員會倫敦英語測試的考官委員會主席。
他育有三個孩子,均能使用英、法兩種語言,其中兩人還能將德語作爲外語使用。
音樂任課教師均爲具有豐富教學經驗的教師及國際知名演奏家。課程期間,他們還將期望學員能在每次輔導課之間努力練習。最新師資名單及他們的資格與履歷可通過電子郵件來函索取。
語言任課教師均接受過外語教學的專業化培訓,而且所教語種均爲其母語。
爵士樂課程
爵士樂課程旨在培養學員的爵士樂即席演奏技巧,以及在小規模爵士樂團的環境與規範條件下運用這些技巧的能力。所有學員將接受各自樂器方面的輔導,並將有機會在任課教師的指導下進行多種不同風格音樂的小組演奏。
所有任課教師不僅是具有豐富教學經驗的教師,而且均爲技藝嫺熟的即席演奏家。
結業音樂會
課程結束時,學員與教師將舉辦數場公開音樂會。
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